Утренняя гимнастика — заряд бодрости на весь день!

#ГодДошкольногоОбразования #ГДОСамарскаяОбласть #ГДОЗападноеУправление

Доброе утро в средней группе началось с весёлой зарядки! В нашем детском саду утренняя гимнастика стала неотъемлемой частью распорядка дня. Такой активный старт дня помогает детям проснуться, зарядиться позитивом и подготовиться к насыщенным занятиям!

2026 год объявлен Министерством просвещения Российской Федерации Годом Дошкольного Образования в системе образования!!!

«Дошкольное образование – это прочный фундамент, на котором строится будущее ребенка. Именно воспитатели помогают детям развить социальные навыки, наладить общение со сверстниками, прививают интерес к изучению окружающего мира. Отмечу также, что именно в раннем возрасте формируются базовые знания и умения, необходимые для успешного освоения школьной программы. Мы продолжим обеспечивать каждому ребенку доступ к качественному дошкольному образованию, создавать условия для всестороннего развития подрастающего поколения», – сообщил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Год Дошкольного Образования

НОВОСТИ, АНОНСЫ

#ГодДошкольногоОбразования #ГДОСамарскаяОбласть #ГДОЗападноеУправление

Утренняя гимнастика — заряд бодрости на весь день!
Доброе утро в средней группе началось с весёлой зарядки! В нашем детском саду утренняя гимнастика стала неотъемлемой частью распорядка дня. Такой активный старт дня помогает детям проснуться, зарядиться позитивом и подготовиться к насыщенным занятиям!

#ГодДошкольногоОбразования #ГДОСамарскаяОбласть #ГДОЗападноеУправление

Занятие по математике в старшей комбинированной группе: путешествие в страну цифр!
Сегодня 21.02.2026 г. мы хотим поделиться частью увлекательного занятия по математике, которое прошло в старшей комбинированной группе. Дети с радостью отправились в страну Знаний , где их ждали интересные испытания и головоломки.

#ГодДошкольногоОбразования #ГДОСамарскаяОбласть #ГДОЗападноеУправление

Вечерняя сказка в средней группе нашего детского сада

21 марта в средней группе прошёл увлекательный и волшебный вечер «Вечерняя сказка», который подарил детям море положительных эмоций и незабываемых впечатлений!

До новых встреч в мире сказок и приключений!

МЕРОПРИЯТИЯ

ФЛАГМАНСКИЕ РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

Космофест 2025

Детей всегда привлекает то, что связано со звёздами, луной, планетами, ракетами, космосом! Ведь это так увлекательно — познавать мир вокруг!

воспитанники старшей группы учатся рисовать «космическую ракету» передавая пропорции и форму частей ракеты.

 

Инклюзивное образование

В соответствии с п.5 ст. 5 закона РФ «Об образовании» «… в целях реализации права каждого человека на образование… создаются условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья».

В Западном образовательном округе функционируют 2 центра психолого-педагогической, медицинской помощи:

  • Государственное бюджетное учреждение – центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Центр социально-трудовой адаптации и профориентации» г.о. Сызрань, расположенное по адресу 446008, Самарская обл., г. Сызрань, ул. Киевская, 5. Тел. 99-92-62.
  • Государственное  бюджетное учреждение – центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Центр диагностики и консультирования» г.о. Сызрань Самарской области (далее по тексту – Центр диагностики и консультирования), расположенное по адресу: 446026, Самарская обл., г. Сызрань, ул. Гидротурбинная, 24а. тел. 37-58-65.
  • Телефон горячей линии 98-52-51.
  • Примерные адаптированные основные образовательные программы обучающихся с ОВЗ внесены в реестр примерных основных общеобразовательных программ: http://fgosreestr.ru/.

С 01.09.2016 года начали действовать федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федеральный государственный образовательный стандарт обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). В учреждении разработана дорожная карта  по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

 Нормативные документы

Положение-о-психолого-педагогическом-консилиуме

Положение об оказании логопедической помощи 2023_подписано

Положение о предоставлении обучающимся (воспитанникам) с ограниченными возможностями здоровья специальных условий _подписано

Положение о порядке разработки и реализации индивидуального образовательного маршрута в СП _подписано

Положение о группах компенсирующей направленности _подписано

Положение о группах комбинированной направленности _подписано

Положение о порядке разработки, утверждения и внесения изменений в АООП для воспитанников с ОВЗ_подписано

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (5-7 лет) (5-7 лет)_подписано

Приказ ППк 29.08.2024

Циклограмма деятельности учителя-логопеда на 2024-2025 уч.г

Циклограмма деятельности педагога-психолога 2024-2025 уч.г.

Информация о педагогических кадрах, работающих с детьми с ОВЗ в 2024-2025 уч.г.

График работы учителя -логопеда на 2024-2025 уч.г.

График работы педагога-психолога на 2024-2025 уч.г.

Рабочая программа педагога-психолога

Рабочая программа учителя-логопеда

ВСОКО

Нормативно-правовая база

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»  от 29.12.2012г. № 273 

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

Постановление Правительства РФ от 05.08.2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»

Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 г. №462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»

Приказ Минобрнауки России от 10.12.2013 г. № 1324 «Об утверждении деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»

Цель внутренней системы оценки качества образования:

развитие качества дошкольного образования
Задачи внутренней системы оценки качества образования:

1. Определение объекта системы оценки качества образования, формирование единой системы оценки состояния образования, обеспечивающей определение факторов и своевременное выявление изменений, влияющих на качество образования в ДОО;

2. Изучение состояния развития и эффективности разных аспектов образовательного процесса и условий для его осуществления, тенденциях его  изменения и причинах, влияющих на его уровень;

3. Принятие управленческих решений, предоставление всем участникам образовательного процесса и общественности достоверной информации о качестве образования;

4. Прогнозирование развития образовательной системы ДОО;

5. Расширение общественного участия в управлении образованием в дошкольном учреждении.

Предмет внутренней системы оценки качества образования:

1. Качество условий реализации образовательной программы дошкольного образования СП «Детский сад№ 47» ГБОУ СОШ № 19 г.Сызрани

2. Качество организации образовательного процесса;

3. Качество результата освоения образовательной программы СП «Детский сад № 47» ГБОУ СОШ № 19 г.Сызрани

Приказ «О создании экспертных рабочих групп по разработке Положений и Программ о ВСОКО в структурных подразделениях ГБОУ СОШ № 19 г. Сызрани»

Приказ «Об утверждении Положений и Программ о ВСОКО в структурных подразделениях ГБОУ СОШ № 19 г. Сызрани»

Приказ об утверждении изменений в Положение и Критерии ВСОКО 

 

Программа внутреннего мониторинга качества образования СП «Детский сад № 47»

Положение о внутренней системе оценки качества образования СП «Детский сад № 47»

Форма оценочного листа

Программа развития ДОУ № 47 на 23-26 г.г.

Критерии ВСОКО

1. Аналитическая справка об организации работы по «Образовательные программы ДО »

3. Аналитическая справка об организации работы по «Создание психолого-педагогических условия в соответствии с ФГОС ДО »

4. Аналитическая справка об организации работы по «Создание условий по обеспечению здоровья, безопасности, присмотру и уходу за детьми » 

6.Аналитическая справка об организации РППС в соответствии с ФОГО ДО и ФОП

7. Аналитическая справка об организации взаимодействия с семьей

8. Аналитическая справка о наличии ВСОКО

9. Аналитическая справка о наличии программы развития

Утвержденное ежедневное меню

02.03.2022

03.03.2022

04.03.2022

05.03.2022

09.03.2022

10.03.2022

11.03.2022

14.03.2022

15.03.2022

16.03.2022

17.03.2022

18.03.2022

21.03.2022

22.03.2022

23.03.2022

24.03.2022

25.03.2022

28.03.2022

29.03.2022

30.03.2022

31.03.2022

01.04.2022

04.04.2022

05.04.2022

06.04.2022

07.04.2022

08.04.2022

11.04.2022

12.04.2022

13.04.2022

14.04.2022

15.04.2022

18.04.2022

19.04.2022

20.04.2022

21.04.2022

22.04.2022

25.04.2022

26.04.2022

27.04.2022

28.04.2022

29.04.2022

04.05.2022

05.05.2022

06.05.2022